AVISO IMPORTANTE

HOY 2 DE OCTUBRE, POR FINALIZACIÓN DE UNA REFORMA ELÉCTRICA PENDIENTE,  EL PATIO DEL COLEGIO CERRARÁ SUS PUERTAS A LAS 16:30H.

COMO CADA DÍA, LAS FAMILIAS PODRÁN HACER USO DE LA DGA.

OS ROGAMOS COLABORACIÓN Y QUE DESALOJÉIS EL PORCHE Y EL PATIO LO ANTES POSIBLE PARA FACILITAR LAS OBRAS.

GRACIAS

Visita a la Casa Ansotana con la clase de 3º

A pesar de que lleva cerrada un año, hemos ido a visitar la Casa Ansotana: una «misteriosa» casa que encierra la vida de nuestros abuelos en el Pirineo. A sus puertas, hemos escuchado lo que le pasó a Martín en esa casa, cuando conoció a Maria Josefa y su forma de vida. Cadiera, orinal, ferrada, candil, arcón, espantabrujas… son palabras de esa historia que, hemos seguido a través de unas fotocopias ya que no hemos podido entrar. Es una pena que nuestra riqueza del pasado esté oculta a los ojos de nuestros alumnos. De momento, la curiosidad está sembrada…

3º visita casa ansotana

REUNIONES GENERALES

REUNIONES

COMIENZO JORNADA PARTIDA

Os recordamos que el lunes 25 comienza la jornada partida con el siguiente horario:

De 9 a 12,30 lectivo

De 12,30 a 15 comedor

De 15 a 16,30 lectivo

POESÍA OTOÑAL

Las chicas y chicos de 5º nos hemos dado un baño de poesía para inaugurar el otoño. Y, entre todos y todas, hemos creado esta poesía saboreando cada palabra y disfrutando de nuestra obra común. Porque……¡SOMOS POESÍA!

 

OTOÑO

En el recreo diluvia

¡qué fuerte cae la lluvia!

¡Brooum! ¡qué ruido! Es un trueno.

Del susto, casi me muero.

 

Pobre pelota de fútbol,

Sin niños con quien jugar.

Y las canastas vacías…

Hoy nadie quiere encestar.

 

En fin, ya llegó el otoño

Con lluvias y cielo gris.

Recogeremos las hojas,

cabezudos, Halloween…

 

Hoy ha empezado el otoño.

¡Que sea un tiempo feliz!

Comenzamos a LEER JUNTOS

El jueves 28 de septiembre, a las 16,45h tendremos la primera sesión de Leer Juntos. Retomaremos nuestros  buenos momentos de té-café, de  dulces y de  lecturas. En este primer encuentro, comentaremos las lecturas que hemos hecho durante el  verano y planificaremos las del curso. La novedad será la lectura y valoración de los libros de LIJ (literatura infantil y juvenil) que se vayan adquiriendo en el cole para la biblioteca y los que salgan reseñados en el suplemento «Artes y Letras» del Heraldo. Para empezar, un libro sobre Simone de Beauvoir recién adquirido. Os esperamos en la sala de profesores. Animaos a participar. Juntos, juntas… vamos haciendo colegio.

El equipo de Leer Juntos.

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CHEQUES MATERIAL CURRICULAR BECAS CURSO 2017-2018

Los/as beneficiarios/as de la beca para material curricular pueden pasar por la Secretaría del centro entre el 1 y el 8 de septiembre en horario de 9:30 a 13:00 para recoger los cheques escolares.

DE VUELTA AL COLE

Después del descanso veraniego, estamos de vuelta con las pilas cargadas de ilusión para dar comienzo al nuevo curso 2017-2018.

Os dejamos informaciones importantes en relación al inicio de curso:

*Las clases comienzan el jueves 7 de septiembre. Hasta el 22 de septiembre incluido, el horario lectivo del centro será de 9:00 a 13:00 h. El servicio del comedor escolar en este período se realizará de 13:00 a 15:00 h.

*El horario de Secretaría desde el miércoles 30 de Agosto hasta el día 7 de septiembre será de 10:00 a 13:30 h. Cuando comiencen las clases se facilitará el horario de atención establecido para el curso.

*Cualquier cambio en el uso del servicio del comedor debe comunicarse antes del lunes 4 de septiembre.

* Os pedimos que respetéis el horario marcado por las respectivas tutoras para la entrega del material.

* El 25 de septiembre inicia la jornada de mañana y tarde.

HASTA PRONTO

FELIZ VERANO

Esto se acabó; se acabó de momento.Volvemos en Septiembre con energías renovadas y las pilas cargadas.

Desde el colegio queremos desearos un feliz verano y os damos las gracias por formar parte de esta comunidad escolar.

FELICES VACACIONES!!

Vacaciones

«A   GREAT   3RD.   GRADE   PLAY»

Las chicas y chicos de tercero de primaria han estado representando  durante  esta semana una pequeña obra de teatro en inglés titulada «THE VAMPIRES OF PLANET X «.

La representación ha sido en la biblioteca del cole y han pasado a verla todos los cursos.

Todos los alumnos han participado divididos en dos grupos de actuación diferentes.

Hay que valorar mucho el esfuerzo e interés que han puesto en aprenderse el papel en inglés y lo bien que han actuado.

¡Esos de tercero, cómo molan!  Se merecen una ola.

¡O  O  O  O  O  O  O  O  L  A  A!

Si queréis verlos, aquí os dejamos los vídeos de las actuaciones de cada uno de los grupos.

ENTRETENIMIENTOS Y JUEGOS PARA ESTE VERANO

Verano. De tardes de persianas abajo  hasta que se va el sol; de paseos, helados, chapuzones, de nuevas amistades o de reencuentros.

Verano. Tiempo de juegos, de lecturas a la sombra, de creatividad y, por qué no,  de aburrimiento…

Os proponemos una selección de juegos y entretenimientos aptos para una tarde de verano, un viaje o un rato de disfrute con vuestros hijos. ¿Hay algo mejor que estar con ellos?

CONTEO

  • Bolsa de regletas: para contar, clasificar, hacer construcciones…
  • Clásico juego de imitar figuras.
  • Vamos a contar: conchas, pinzas, pompones, palillos, conchas…Todo vale.

Y CUENTEO

  • Cuentos, tebeos, revistas, libros de pegatinas, libros de imágenes…leer es viajar e imaginar.
  • ¿Y si creamos nuestro propio libro de verano? Solo necesito fotos, un cuaderno, lápiz y colores… quedará fenomenal.

EXPRESIÓN…

A modo de reflexión, ¿se está perdiendo la tradición oral?…

  • Canciones con gestos, juegos de manos… Haciendo memoria todos/as recordamos las de nuestra infancia.
  • Recitamos poesías, adivinanzas y trabalenguas. Incluso nos podemos animar a escribirlas, dibujarlas, hacerle un bonito marco a un folio…
  • Jugamos a…¿veo-veo? Jugamos a ¿quien soy? Pensamos una persona o una cosa y los demás deben adivinarla, pero sólo se pueden dan respuestan con SI o NO
  • Inventamos un cuento…por trozos. Cada uno inventa una parte de una historia, hasta que se dice “Ahora sigues tú”
  • Marionetas de dedos: hacemos nuestras propias representaciones mientras viajamos.

Y CREACIÓN…

  • Somos artistas: podemos aprovechar el verano para dejar de lado las pinturas de palo y probar con pinturas de dedos, acuarelas, témperas sólidas…
  • Hacemos manualidades como pintar camisetas, hacer nuestros propias pulseras de abalorios, pintar piedras del río o hacer juguetes reciclados… ¡Posibilidades infinitas!
  • Pizarras de tela portátiles. Son muy prácticas para transportar y pueden realizar sus dibujos, letras…
  • Bloques de plastilina: inventamos figuras, hacemos personajes, modelar letras, formas o números

JUEGO Y DIVERSIÓN…

  • Haciendo memoria…con memories: podemos comprarlo o hacerlos con los niños y niñas. Unas cartulinas, unos catálogos, tijeras y pegamentos serán suficiente.
  • Dominó con imágenes, números, letras. Potenciamos así la atención, la integración de reglas de juegos, la comprensión de instrucciones orales…
  • ¿Hacemos un puzle? Adecuado siempre a la edad o nivel del niño o niña.
  • Juego de atención: dobble y dobble kids ¡Genial para transportar!
  • Juegos de cartas: de familias, unno, cartas de siempre… recomendamos la casa Djeco. Tiene juegos de cartas, ¡geniales!
  • Juegos de mesa: La oca, el parchís, el ajedrez, tres en raya, conecta 4… ¡Los clásicos siempre funcionan! Y los hay en versión de viaje…
  • Story Cubes Clasico. Juego de dados para crear e inventar historias y cuentos, ¡E incluso pueden escribirla en un cuaderno de historias!

TIEMPO DE HABLAR

  • Explotemos al máximo las experiencias y situaciones que brinda el verano para hablar con los niños: parques, ocio, viajes, cooperación en labores domésticas… Estamos rodeados de un montón de vocabulario y situaciones para preguntar, explicar, hacer estructuras correctas…
  • Esforcémonos en escuchar sus producciones, en intentar mejorarlas…¡pero sin que se den cuenta de ello!
  • Evitemos el excesivo uso de televisión, dibujos animados, tabletas, teléfonos móviles, videojuegos… que no proporcionan feedback comunicativo. Además hacen que los niños se hiperestimulen con imágenes y actividades demasiado rápidas, que suelen abandonar y/o cambiar velozmente. Sentido común con las tecnologías.

Y TIEMPO DE COMPARTIR…

  • Vamos a… la piscina, al parque, al museo, a la biblioteca…no hace falta ir muy lejos ni gastar dinero. Hay mil propuestas a nuestro alcance.
  • Vamos a… seguir estimulando a los niños para sean autónomos (alimentación, vestido, higiene, orden…)
  • Vamos a… tener pequeñas responsabilidades caseras, adecuadas a su edad y nivel (poner la mesa, echar ropas al cesto…)
  • Vamos a…hacer un batido, helados caseros o una receta sencilla.

 

Vamos a… ¡Tener un feliz verano! ¡Que disfruten y que disfrutéis!

 

Equipo de Atención a la Diversidad

ADIÓS, ADIÓS INFANTIL….. (5 AÑOS)

Mi película FINAL DE CURSO from CEIP Basilio Paraíso on Vimeo.