Tras la lectura de “El misterio Velázquez” de Eliacer Cansino, estos son los trabajos realizados por alumnos y alumnas de la clase de 6º. Varios son los elementos que tenían que destacar en el trabajo: el autor, Velázquez, la orden de Santiago, el enanismo y La Divina Comedia de Dante. Elementos, todos ellos, fundamentales en el transcurso de la novela.
En 5º y 6º de Primaria hemos trabajado la importancia de ahorrar agua y energía en nuestras casas y en el colegio. Este trabajo ha sido parte de un proyecto conjunto con el colegio británico Ivy Lane School, en el que se ha trabajado el mismo tema de forma paralela: ellos en castellano y nosotros en inglés. Hemos intercambiado algunos trabajos y hemos descubierto que, en general, podemos colaborar al cuidado de nuestro planeta con las mismas acciones, aunque vivamos en lugares diferentes. Aquí os dejamos un recopilatorio de los trabajos realizados.
Las chicas y chicos de 5º de primaria hemos estudiado en Francés, la familia, sus miembros y también cómo describir a las personas.
Hemos hecho este trabajo con mucho cariño, aunque nos ha resultado difícil poder expresar en una lengua nueva tantas emociones. El año que viene sabremos más y podremos contar más cosas.
Ahora conocemos mejor a las personas que forman nuestra «gran familia» del Basilio Paraíso. Os invitamos a conocerlas con nosotros: Mafamille au Paradis!
Os comunicamos que el martes 13 de junio a las 17:30h. tendrá lugar en el aula de la DGA (Sala Polivalente), una reunión informativa sobre las colonias urbanas 2017 que tendrán lugar en nuestro colegio.
Os comunicamos que ya están publicadas en el BOA las convocatorias para solicitar las ayudas de material curricular y comedor escolar para el curso 17-18. Si pincháis en los enlaces accederéis a ellas.
En caso de dudas, podéis contactar con secretaría.
AQUÍ OS DEJAMOS ESTA GOZADA DE CONCIERTO QUE DIERON EN LA BIBLIOTECA ALUMNOS DE LA CLASE DE 2º DE PRIMARIA PARA SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS DE INFANTIL.
Ni en el Cabezo ni en el Barco Pirata… en una carpa del Parque Grande terminamos bien “chipiaus” en la última sesión de Leer Juntos. Las tormentas primaverales… es lo que tienen.
Echamos en falta a una cuantas personas que nos hicieron llegar su imposibilidad de acudir y empezamos a comentar el libro de Chimamanda Amichie. Fue el pistoletazo de salida para empezar a hablar de feminismo, de igualdad de género, de relaciones sexuales, de anécdotas personales, de temores, de diálogos entre amigas, de maternidad, de corresponsabilidad en la familia, de cuotas de participación… temas todos ellos irresolubles hoy que, sin embargo, parecen que van avanzando ¿o no?. Ojeamos “Mamá, quiero ser feminista” de Carmen G. de la Cueva y “Muñecas vivientes” de Natasha Walter. Os dejamos, para ver y reflexionar, unos enlaces sobre el tema que hemos aportado en el grupo.
«Síndrome de la impostora»
Cambio de roles entre el hombre y la mujer
Diana nos proporcionó el “momento especial” cuando abordamos la segunda parte de nuestra sesión dedicada a la poesía. Nos contó cómo recogió un día de la basura el libro que acompañó su infancia, un ejemplar de la colección “El mundo de los niños” que, muchas personas recordamos de las estanterías de nuestras casas (si eres de los 60 o 70). De ese libro nos leyó un poema de Alfonsina Storni “Yo en el fondo del mar” que contiene estrofas cantadas por otra mujer excepcional, Mercedes Sosa, en la canción “Alfonsina y el mar”. La voz de Mercedes Sosa llena los recuerdos de la infancia de Diana y desde hoy, los recuerdos especiales de Leer Juntos.
El último poema de Alfonsina Storni fue “Voy a dormir” y nos lo leyó Cristina gracias a esa maravilla que es la tecnología (un móvil e internet). Después, pusimos la música y escuchamos a Mercedes Sosa.
Cristina, también nos leyó un poema de un poeta inédito, y nos contó la dura vida de los poetas, a cuyas vidas y trabajos bien se les puede llamar “De la utilidad de lo inútil” parafraseando a Nuccio Ordine.
Adjuntamos el documento que preparó Marta para motivarnos en esta última sesión: Paraíso Poesía. Leer Juntos. Primavera2017.
Hablamos de las lecturas del verano y nos comprometimos a enviarnos por correo electrónico, la reseña y opinión de un libro que nos leamos estas vacaciones. Entre los planes para el curso próximo está leer a Laura Bordonaba y a Javier Plaza, dos personas que escriben en nuestra ciudad y que tenemos “al alcance de la mano”. También vamos a retomar la idea original de los grupos de Leer Juntos, leyendo los fondos de LIJ que lleguen a la biblioteca del colegio.
Roberto, con la complicidad de Violeta, su hija, nos obsequió con sales de baño y piruletas de jabón. Ni la lluvia, ni el estar mojados como sopas, ni el ruido de fondo pudieron con el poder de la lectura, de la amistad y del compartir. Leer Juntos sigue en septiembre. ¿No te seduce la idea? Os esperamos.
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