EL DRAMA DE LOS REFUGIADOS EN UN DIBUJO

EL DRAMA DE LOS REFUGIADOS EN UN DIBUJO

Cada semana, en el Heraldo Escolar, hay un apartado dedicado a la literatura titulado Sueños de color. La semana pasada proponía como lectura “Cuando Hitler robó mi conejo rosa”. En ese libro, se relata la historia de una niña que en el contexto de la II Guerra Mundial se vio obligada a abandonar  precipitadamente su hogar y en esa huida, su conejo de tela rosa, se quedó allí.

Tras comentar el libro, siempre proponen un dibujo y la clase de 2º participamos casi todas las semanas. Esta vez, el tema era el drama de los refugiados. Personas, que como la niña del conejo rosa, han dejado atrás su hogar y sus cosas. No hubo mucho que explicar, toda la clase sabía de qué se trataba. Se pusieron a ello. Uno de los dibujos que mandamos tenía un fondo difuso y sobre él, una cuadrícula que lo ocupaba todo. Arriba estaba escrito: Alemania. Otro de los dibujos, ha sido publicado. No hay nada más que decir. Felicitar, no obstante, a Azeddine, que ha sabido mostrar en su dibujo tan dura realidad.

dibujo refugiados AZEDINE

Podemos preguntarnos si nuestros nietos leerán alguna novela que relate una historia similar de los refugiados sirios. Podemos preguntarnos si sentirán pena, dolor… y deseos de que nunca más se repita algo así.

Y si eso ya lo hemos leído y sentido nosotros ¿qué estamos haciendo?

LAS 7 DE LA FURGONETA POR EL BAZTÁN

LEER JUNTOS POR EL BAZTÁN, EN  LOS ESCENARIOS DE LA TRILOGÍA DE DOLORES REDONDO

La pasión por la lectura nos ha llevado a 7 del grupo de Leer Juntos (os tuvimos presentes, compañeras ausentes) a pasar un fin de semana recorriendo los escenarios de la Trilogía del Baztán. Hemos pateado Elizondo repasando algunos momentos especiales de las novelas, mirando con los ojos de sus personajes: la puerta del obrador, el balcón del antiguo hospital de peregrinos, la “eguzkilore”, el puente, la presa, el río, el caserío de Víctor, el angelito del cementerio, la comisaría… Hemos intuido dónde dejó la inspectora Salazar el coche cuando pidió la exhumación en Ainhoa y por dónde pudo llegar el juez Marquina. Hemos probado los “txantxigorris” y las nueces. Todo tiene su porqué.

Hemos caminado por el Señorío de Bértiz buscando al “basajaun”, con la esperanza de encontrarnos también a “Mari” y ofrecerle nuestra propia “piedra”. Por allí, por Bértiz, está previsto que se rueden algunas escenas de la película que, sobre la trilogía, se está preparando.

Y, en ese contexto, hemos conocido las Cuevas de Zugarramurdi y el Museo de las Brujas. Toda una reflexión sobre los “diferentes”, el poder y el “otro” conocimiento. Hemos visitado la iglesia de Sare, en Francia y, hemos tenido un momento para flotar, no en sentido figurado, sino en el más literal de la palabra, en las aguas del balneario de Elgorriaga.

Estando en tierras navarras, no podíamos eludir la  gastronomía: alcachofas, cardo, borrajas, pimientos del piquillo, ajoarriero y gorrín (cerdo, chancho, puerco o cuto, según la Ilustre Ciudad de Tafalla que nos alojó, y su “Orden del Cuto Divino”). Sin contar con empanadas, quiches, quesos de oveja “latxa”, jamón y demás viandas que no olvidamos meter en la mochila.

Si todavía, tras leer nuestra crónica, crees que leer es aburrido y no te conduce a nada… estás en un error. Pásate por Leer Juntos y verás qué planeamos ahora: nuevos libros, nuevos viajes, compartir, reír, reflexionar, conocernos, querernos y “hacer colegio”. Si quieres más datos de lo que hemos vivido, no dudes en preguntárnoslo, te lo contaremos con gusto. Disfruta de nuestras fotos.

Las 7 de la furgoneta. Leer Juntos.

AQUÍ PODÉIS VER LAS FOTOS

 

 

LEER JUNTOS ADULTOS ABRIL

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“El lector”, esa es la novela elegida para estas vacaciones y hasta el 15 de abril, viernes. Nos veremos a las 16,40 h en la Sala de Profesores del colegio. El autor: Bernhard Schlink.

Os esperamos.

El equipo de Leer Juntos

OS INVITAMOS A PARTICIPAR EN EL CONCURSO POR LA ESCUELA PÚBLICA

cartel mural colegio

LEER JUNTOS MARZO

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EN TIERRAS DE ONAS Y TEHUELCHES

Un viaje por las gentes de la Patagonia

Cristina Monge, mamá de 5º, nos llevará a través de cuentos y fotos por esos maravillosos paisajes. Será, como siempre, el último martes lectivo del mes, el 22 de marzo a las 16,40h. en la biblioteca.

Para terminar, tomaremos galletas con “dulce de leche”.

El equipo de Leer Juntos

GABI Y MARIO DE 2º VAN AL AUDITORIO

Gabi y Mario de 2º van al Auditorio

Dos alumnos de 2º han estado el domingo 6 de marzo en el Auditorio de Zaragoza. Habitualmente, la clase de 2º lee el Heraldo Escolar y participa en sus actividades, entre ellas en el “¿Lo sabías?”. Hace unas semanas había que buscar el nombre de algunos glaciares del Pirineo. Gabi, fue uno de los que envió su respuesta al periódico; lo seleccionaron, publicaron su nombre y le obsequiaron con 3 entradas para uno de los excelentes conciertos de la Filarmónica. Invitó a su compañero Mario y esto es lo que nos han escrito de su experiencia.

«¡Hemos ido a un concierto! Un día me  tocó en el Heraldo Escolar, tres entradas para ir a un concierto “filarmónica”. Al final fui con Mario y nos lo pasamos muy bien. Había una especie de guitarra gigante vieja y un piano sin techo. Había dos cantantes. Me fijé bien y me di cuenta de que los cantantes no llevaban micrófonos. Gabi FrailE

Fue en una sala grande y me dijeron que era la más pequeña, no quiero imaginar como eran las otras. Vinieron 5 personas, 2 cantaban y 3 tocaban los instrumentos antiguos. Los que cantaban lo hacían en una lengua antigua, ya me avisaron que no entendería nada. Fui con Gabi a oírlo todo.»

Mario Peña

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RALLY FOTOGRÁFICO

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Así de dulce ha sido hoy la entrada al cole… Mesas con bandejas repletas de deliciosos bizcochos nos esperaban en la puerta principal, y nos presentaban la puesta en marcha de la siguiente actividad en familia impulsada desde los Caminos Escolares, el cole y la AMPA del Paraíso. Miles de gracias a las personas que lo habéis hecho posible, estaba todo delicioso.

«RALLY FOTOGRÁFICO: MI CAMINO A TRAVÉS DE LA LENTE»

¿Quieres enseñar a todos ese rincón de la calle por el que pasas cada mañana y que te gusta tanto? ¿O esa baldosa rota en la que te tropiezas todos los días? ¿Vas con tus amigos y amigas jugando? ¿Qué es lo que más te gusta del camino al cole?

Como ya sabrás, en el colegio estamos llevando a cabo el Proyecto “Camino Escolar”, que pretende que  todos los niños y niñas puedan ir andando o en bici tranquilamente al colegio. El camino al colegio se hace varias veces al día y es un trayecto al que queremos darle la importancia que se merece. Participando en este rally fotográfico puedes ayudarnos a analizar el barrio a través de tu camino al cole.

¿Nos ayudas?

Es muy fácil. Coge una cámara de fotos y abre bien los ojos, a cualquier hora del día, por la mañana cuando vas al cole o por la tarde al bajar a jugar al parque. Pasea por las calles que te rodean en busca del lugar perfecto y… ¡DISPARA!

Si no se te ocurre qué puedes fotografiar, te proponemos algunos temas que te pueden inspirar:

¡CUÁNTO COCHE!

LA VIDA EN MI CALLE

¡QUÉ PORQUERÍA!

POR EL CAMINO YO ME ENTRETENGO

¡POR AQUÍ NO HAY QUIEN PASE!

MI RINCÓN VERDE FAVORITO

A cada foto ponle un título y escribe brevemente las razones de haberla elegido. También debes indicarnos quién ha hecho la fotografía, es decir el autor/a. Después nos envías las fotos al correo del colegio, cpbpazaragoza@educa.aragon.es.

Tienes de plazo hasta el 21 de marzo.

Con todas las fotos que recibamos realizaremos una exposición en el colegio para que todos podamos conocer vuestro barrio y vuestros caminos al cole.

¡IMPORTANTE!

Estas fotografías se expondrán públicamente citando el autor/a (excepto que nos indiques lo contrario). Las fotografías también pueden ser difundidas en las redes sociales (Facebook, Twitter, Blogs…). Por este motivo debes tener en cuenta que si hay personas en las fotografías, deben ser informadas de esto.

 

cartel rally fotográfico BP

 

CARTEL EN PDF (PINCHA AQUÍ)

VISITA DE 3º DE PRIMARIA A LA TIENDA DE INSTRUMENTOS «UME»

Un año más, Javier&Javier, nos invitan a visitar la tienda de instrumentos UME, en Fdo. El Católico. No solo nos invitan a verla, sino que nos acompañan y nos explican cómo son los instrumentos, cómo suenan y a qué familia pertenecen. Algunos afortunados pudieron tocar la batería, otros un sintetizador, y los últimos, una mesa de mezclas. Casi todos pensaron que sus próximos regalos de Reyes van a ser una guitarra, un teclado, una batería o una mesa de mezclas. Si vuestros hijos e hijas, sienten el deseo de aprender a tocar un instrumento… ¡estupendo!

Que sepáis que se portaron bien, algo difícil en un espacio tan pequeño.
3º VISITA LA TIENDA UME

LOS ALUMNOS DE 3º NOS CUENTA SU VISITA A LA TIENDA DE MÚSICA UME

Fue una experiencia muy interesante y además nos lo pasaron en grande.  Ainhoa nos lo cuenta: ¿Te apetece saber más?
ume ainhoa

ESTRENAMOS CALENDARIO DEL COLE EN LA WEB

Hemos añadido a nuestra web un calendario en el que podéis consultar las distintas actividades que se realizan en el cole, los días festivos, excursiones, salidas, visitas, reuniones…

Podéis acceder a él pinchando en la barra lateral derecha en el icono del calendario, o en la pestaña nueva de la parte superior  llamada «calendario».

 

 

 

«CAMINO A LA ESCUELA»

Hoy las niñas y niños de 4º hemos visto la película «Camino a la escuela».  Nos ha asombrado la alegre actitud con la que los héroes y heroínas protagonistas afrontan su día a día, considerando sus circunstancias y condiciones; nos ha asombrado la valentía y la perseverancia con que se levantan cada mañana; nos han alucinado los peligros inimaginables que corren; nos ha encantado el apoyo y la confianza incondicional que hacia ellos tienen sus familias…..Nos hemos dado cuenta de lo fácil que lo tenemos …..

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Después de una reflexión conjunta al terminar la película, y darnos cuenta de lo mucho que nos quejamos, en muchas ocasiones por cosas que no llevan a nada, nos hemos propuesto un reto. Parece muy fácil, pero para nada lo es. Y se titula «UN DÍA SIN QUEJA, FELIZ QUE TE DEJA»: A todas y todos nos suenan frases del tipo «qué calor más horrible!», «qué frío más horrible», «qué rollo tener que ir a hacer la compra», «qué pereza ahora quitar la mesa», «qué pereza..», «qué pesado/a…», «qué estrés…», «qué horror…» A que sí que suenan este tipo de quejas? Quizá son demasiado presentes en nuestro día a día….

El reto consiste en lo siguiente:

*Mira el reloj y fíjate en la hora.

*Durante las siguientes 24 horas no podrás emitir una queja en voz alta (por dentro se perdona…)

*Cada vez que te quejes tendrás que mirar el reloj y empezar de cero.

¡MENUDO RETO! Si alguien se atreve, también está invitado o invitada a empezarlo.

El Lunes nos contaremos si lo hemos conseguido. Y si se puede conseguir durante un día, por qué no durante dos, y durante tres, y durante cuatro, y durante cinco…

 

Por cierto, la peli absolutamente recomendable, no os la perdáis.

Camino a la escuela

BIZCOCHADA EN EL PARAÍSO

El Lunes 7 de marzo en el patio del recreo de infantil habrá una bizcochada a las 9:00 de la mañana. El motivo es informaros de una nueva actividad promovida desde los Caminos Escolares, la AMPA del Basilio y el propio cole; y también empezar el día con energía.

Las clases lectivas comenzarán ese día a las 9:15 aproximadamente. Por cuestiones de espacio, pedimos que en ese intervalo,  tan sólo se queden en el patio las familias de los alumnos y alumnas de Infantil.

La actividad se titula “Rally Fotográfico”; y esa misma mañana se repartirá junto con el bizcocho una octavilla informativa.

Os pedimos que ese día si es posible lleguéis al centro cinco minutos antes.

Gracias por vuestra colaboración y ¡buen provecho!

(Sin título)

 

1º Y 2º vamos a la Sala Arbolé para ver “El caballero negro”

En una mañana fresquita y soleada nos hemos ido las dos clases al Parque del Agua para entrar en la Sala Arbolé y disfrutar de una sesión de títeres con Pelegrín como protagonista. Madalena, su padre el Rey del Pollo Frito, el dragón, Pelegrín, Jose Marí y unos cuantos caballeros nos han hecho pasar un rato muy agradable. Hemos acabado almorzando y jugando un rato al aire libre.

Para aprovechar un poco más la visita, en 1º han hablado de los personajes, del argumento y de la música que acompaña a las obras: tenebrosa, alegre, juguetona… según sea la escena. En 2º, han puesto adjetivos a los personajes: el “dagón” es “gaciozo” y un poco “pezado”; también han encontrado los sustantivos, los adjetivos y los nombres propios en las canciones.

Cualquier ocasión es buena para disfrutar y aprender. Y la Sala Arbolé con sus espectáculos son una ocasión privilegiada. Somos afortunados.